Terminei o Ensino Médio: como escolher a melhor faculdade, curso ou carreira para o futuro?

 

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Após terminar o ensino médio, você pode optar por cursar uma faculdade (graduação) ou um curso técnico PROFISSIONALIZANTE (area específica de seu interesse)

A faculdade é um curso de nível superior, enquanto o curso técnico é de nível médio, com foco na prática profissional. A escolha entre um e outro depende dos seus objetivos de carreira e preferências de aprendizado, não se trata apenas de resultados financeiros, mas de realização e satisfação pessoal.

Criando uma cultura de serviço: o papel dos pais na Igreja

 

 

Para inserir crianças nas pastorais da paróquia, é fundamental mudar a perspectiva de "fazer pastoral para as crianças" para "fazer pastoral com as crianças", onde elas atuam, são escutadas e respondem ao chamado de Jesus. É preciso integrar as crianças nas atividades pastorais e, ao mesmo tempo, despertar nos pais e padrinhos a corresponsabilidade na educação da fé.

Por que Anísio Teixeira incomodaria até a esquerda?

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"Meu pai incomodaria até em um regime de esquerda!" diz filho de Anísio Teixeira

 

Por Gilberto Costa - Repórter da Agência BrasilBrasília - Ex-reitor da Universidade de Brasília (UnB)

Fake: "Vaticano não liberou gays para fazer seminário, muito pelo contrário!"

 

Vaticano não liberou padres gays: entenda o documento da “CNBB italiana”

 

Por Marcio Antonio Campos e Denise Drechsel

 

 

 

A imprensa brasileira repercutiu, nesta sexta-feira (10/01/2025), uma interpretação equivocada de um documento elaborado pela Conferência Episcopal Italiana (CEI) sobre a ordenação de padres da Igreja Católica no país. 

Dietrich Bonhoeffer e o conceito de “estupidez coletiva”: uma análise filosófica e teológica

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"Observando mais de perto, fica claro que toda forte ascensão de poder na esfera pública, seja de natureza política ou religiosa, infecta grande parte da humanidade com a estupidez. O poder de um precisa da estupidez do outro.” (Dietrich Bonhoeffer, Cartas e Documentos da Prisão)

Significado etimológico do nome "Francisco"

 

Nome masculino - Categoria Latim

O nome Francisco tem uma origem rica e significa do profundo. Derivado do nome italiano "Francesco", que por sua vez tem suas raízes no latim "Franciscus", o nome Francisco tem sido utilizado há séculos em diversas culturas e países ao redor do mundo. O nome é frequentemente associado ao fundador da Ordem Franciscana, São Francisco de Assis, um santo católico conhecido por sua devoção à simplicidade, caridade e amor à criação.Ao longo dos séculos, o nome Francisco tem desfrutado de uma grande popularidade em diferentes partes do mundo. Ele é especialmente comum em países com forte influência católica, como Espanha, Portugal e países da América Latina. Na Espanha, por exemplo, o nome Francisco é tão popular que chegou a ser um dos nomes mais comuns entre os espanhóis. Além disso, é importante mencionar que o nome Francisco também é bastante popular no Brasil, onde é frequentemente abreviado para "Chico" em algumas regiões.A versão feminina do nome Francisco é Francisca, que também tem uma história rica e significado semelhante. Francisca é um nome comum em países de língua espanhola e portuguesa, compartilhando da popularidade do nome masculino. 

Saúde Mental: o que é a “Síndrome do Avestruz” e sua relação com doenças psicossomáticas

 

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-A "psicossomática" é uma ciência interdisciplinar que estuda a relação entre a mente e o corpo, e como fatores psicológicos e sociais afetam o bem-estar das pessoas. A palavra vem do grego psyche, que significa alma, e soma, que significa corpo. Doenças psicossomáticas são problemas físicos causados por sofrimento emocional, que podem ser leves ou graves e afetar qualquer parte do corpo.

-A "Síndrome do Avestruz" é um termo que descreve a atitude de evitar problemas ou situações desconfortáveis, acreditando que eles desaparecerão sozinhos. O termo foi cunhado pelo pesquisador Joaquim Santini e é baseado na crença popular de que os avestruzes enterram suas cabeças na areia quando se sentem ameaçados. Na vida social, a Síndrome do Avestruz pode ter sérias consequências, como: Afetar relacionamentos,Prejudicar o desempenho profissional e Prejudicar a saúde mental. A Síndrome do Avestruz pode ser desenvolvida por qualquer qualquer pessoa, mas algumas são mais suscetíveis. Algumas razões para o desenvolvimento da Síndrome do Avestruz são: Medo do confronto, Falta de confiança em si e nos outros, e principalmente, a pressão ou sobrecarga de problemas não resolvidos. Para evitar a Síndrome do Avestruz, é importante desenvolver coragem e enfrentar os desafios de forma proativa. Lidar com desafios e resolver conflitos, demonstra maturidade e habilidades na resolução de problemas cotidianos.

Escolas cívico-militares em debate: democracia, participação popular e educação

 

Barradas por Lula, escolas cívico-militares são raro caso de sucesso na educação nacional

História da educação salesiana: a criação dos grupos de ex-alunos

 

 

Falar como ex aluno desta grande e santa instituição, para mim, que lá estudei e fui formado nesse carisma, desde o jardim da infãncia até a 8ª serie do primeiro grau, entre os inícios dos anos 80 e final dos anos 90 (em Aracati-CE), é motivo de orgulho e eterna gratidão em primeiro lugar a Deus, e por conseguinte, a todos aqueles(as) que passaram por minha vida ali, e deixaram suas marcas de amor e doação de vida. Só me vem a memória boas recordações e muitos nomes de alguns que já partiram. Os recreios ao som das músicas de Pe.Zezinho, os interclasses, o hino nacional antes de entrar nas salas, aquele monte de crianças entrando no colégio e fazendo pista de skate com os sapatos no chão encerado que ficava de frente ao parquinho. As saudosas Irmã Maria e Irmã Eneida a cuidar da criançada, dando aqueles puxões de orelhas quando faziamos traquinagens, principalmente quando chutávamos a bola e atingia os jarros de plantas, a correria era grande! Irmã Marcela que ensinava Português de maneira única, e me iniciou no gosto pela leitura com uma técnica muito simples: ela chegava na saula de aula e dizia: "meus queridos(as) eu arrumei a biblioteca da seguinte maneira, da terceira prateleira para cima vocês não podem ler esses livros, só leiam da terceira prateleira para baixo, certo?..." E você acha que quando chegávamos na biblioteca iamos ler quais? E assim acabei lendo e criando gosto por clássicos da nossa literatura. Ahhh Irmã Marcela, muito obrigado! Interceda por nós ai do Céu. Ahhh que tempo bom! Sr. Afonso, o zelador sempre cordial e simpático com todos nós, os picolés de José de Sofia antes de entrar na escola, os Grapetes e Fantas tomados as pressas, os engasgos e sufocos com os bombons Soft, que desciam goela abaixo por qualquer descuido. Até as boas brigas do "vou-te-pegar-lá-fora" com torcidas, mas que depois voltava-se a amizade e vida que segue.Posso dizer que eu era feliz, e sabia! - Mas, vamos ao que intressa neste post que é falar sobre a origem dos grupos de ex alunos salesianos (se tiver algum grupo com ex alunos Aracati-Ce, desse periodo, imploro para que me add e possamos recordar esses bons, momentos) - A “memória histórica” do movimento remonta a 24 de junho de 1870, dia em que um grupo de “antigos estudantes” veio ao Oratório de Turim para saudar e felicitar Dom Bosco por ocasião do dia do seu nome, celebrado naquela data. A primeira “ágape fraterna” aconteceu em 19 de julho de 1874, e começou o costume da convenção anual que, ainda hoje, acontece nas casas salesianas.Em 1884, um primeiro grupo de 300 “antigos estudantes” comprometeu-se a preservar a educação recebida, dando continuidade ao trabalho em favor dos jovens necessitados, cultivando a amizade e a solidariedade entre os membros. O primeiro estatuto foi elaborado em Turim em 8 de dezembro de 1911, por ocasião do primeiro Congresso Internacional, sob a pressão do Beato Filipe Rinaldi.Em 23 de maio de 1920, para a inauguração do monumento a Dom Bosco desejado pelos ex-alunos, foi definida a estrutura organizacional ainda em vigor: União Local, Federação Provincial, Federação Internacional (depois chamada Confederação Mundial desde 1954). Nesse encontro, decidiu-se acolher na Associação ex-alunos de religião não cristã, considerando o vínculo fraterno e o sentimento de unidade como orgulho do movimento e da associação.

Cultura woke em debate: mimetismo social, vitimismo e os limites do politicamente correto

 

OPINIÃO 🗣 “A vida é dialética; as ideias estão em constante luta umas com as outras. Durante um tempo, a sociedade fica mais pra cá, arrojada, derrubando tradições. Depois, o pêndulo vai pra lá – pra tempos mais comportados. Depende do cansaço de uma filosofia para outra entrar atropelando."

Psicologia prática: a influência do inconsciente e do subconsciente em nossas vidas

 

 

Até que ponto somos controlados pelo inconsciente?

Por *Magda Osman - BBC Future (The Conversation)*

 

Às vezes, quando me pergunto por que fiz determinada escolha, percebo que, na verdade, eu não sei! Até que ponto somos regidos por coisas das quais não temos consciência? — Paul, 43 anos, Londres.

Saúde mental: formas de apoiar quem está à beira de desistir da própria vida

 

 

 

Romanos 5,3-5: “...mas nos gloriamos até das tribulações. Pois sabemos que a tribulação produz a paciência, a paciência prova a fidelidade e a fidelidade, comprovada, produz a esperança”

Professor Felipe Aquino:"Pais, saibam como despertar o valor da Santa Missa nas crianças!"

 

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Qual é o "REAL significado da Santa Missa?" VOCÊ SABE? JÁ ENSINOU ISSO A SEUS FILHOS E CATECÚMENOS?

Por professor *Felipe Aquino

A Santa Missa é o ponto central e ápice da nossa fé! No plano humano, nada nem ninguem pode substitui-la ou estar acima dela. É a celebração da Paixão, Morte, Ressurreição e Ascensão de Cristo, que se presentifica sobre o altar. É importante relembrar que não é uma “lembrança” apenas do que se passou com Jesus, e sim a “presentificação” do mesmo e único Calvário. Isso se faz presente pela ação do próprio Cristo, uma vez que, Ele atua por meio do sacerdote celebrante. Não é um ato de “multiplicação” do Calvário, mas o mesmo e único sacrifício do Senhor que se renova. As ações de Cristo são “teândrica”, isto é, divinas e humanas. Por isso, não podem ser destruídas pelo tempo, como acontece com nossas ações meramente humanas. Nós, criaturas, estamos sujeitas ao tempo, Deus não; pois Ele é o Senhor do tempo.

Educação e fé: vale a pena usar espaços kids para crianças na missa?

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Não existe resposta e solução fácil para problema difícil! Não é simplesmente dizer sim, ou não e dar o assunto por encerrado, mas "DEPENDE". Resolvi fazer essa reflexão baseada no que diz a experiência BILENAR de nossa santa mãe igreja. Estamos a ver em várias paróquias e dioceses no Brasil, o desenvolvimento de espaços Kids durante as missas para que os pais possam participar melhor da Santa Celebração Eucarística. A intenção é boa e compreensível, mas não pode ser colocada de forma genérica para todos os pais que estejam com crianças nas missas, pois para alguns desses pais isso é ofensivo, em virtude de ir contra a formação que eles estão dando para seus filhos (participar desde pequeno dos sagrados mistérios celebrados), e pode se tornar uma situação constrangedora para aqueles(as) que de boa vontade se dispõe a esse serviço. Na verdade essa experiência evoluiu das escolas dominicais com São Carlos Borromeu em 1560, que não eram paralelas às missas, mas antes, ou depois das missas. O modelo depois foi tomado pelo protestantismo, que durante os cultos desenvolveram espaços kids com formação Cristã direcionada para Crianças (historinhas, desenhos com motivações bíblicas, e interação lúdicas com musicas cristãs, etc). O modelo está sendo retomado por algumas paróquias e dioceses Católicas de forma "hibrida", não unificada, enfim, um pouco confusa. Algumas paróquias oferecem apenas um espaço para as crianças brincarem (brinquedos, parquinhos, etc.) e supervisionadas por um adulto, outras oferecem espaço com atividades lúdicas, não necessariamente religiosas, e já outras, com direcionamento totalmente religioso. É preciso entender que o espaço Kids é mais adaptável no protestantismo porque as reuniões protestantes são apenas de pregação e louvor, isso dá para ser feito pelas voluntárias na linguagem das crianças. Já na missa Católica são dois momentos: celebração da palavra e liturgia eucarística, ou seja, essa segunda parte (liturgia eucarística) não pode ser delegada a leigos(os), e isso prejudica a plena participação tanto das crianças como dos voluntários.  É justamente aqui que começa o problema! As abordagens, feitas repito, com a maior boa vontade e melhor das intenções, são feitas aos pais que vão chegando com suas crianças antes de iniciar a missa, algumas vezes, simpática e educadamente, já vão pegando a criança pelo braço, e dizendo aos pais: "elas vão ficar com a gente no espaço das crianças para vocês participarem melhor da missa". Alguns pais acham isso ótimo e fantástico! Outros ficam incomodados com essa abordagem, pois estão educando seus filhos para participarem bem da missa desde pequenos, até mesmo porque Jesus disse:

O Pequeno Príncipe: frases clássicas e reflexões sobre amizade, amor e vida

O Pequeno Príncipe é um livro infanto-juvenil escrito por Antoine de Saint-Exupéry no ano de 1943, ou seja, durante o período da Segunda Guerra Mundial. Apesar de ser categorizado como livro infantil, as frases do Pequeno Príncipe são carregadas de reflexões profundas e existenciais. O livro conta a história da amizade entre um homem adulto e frustrado, o próprio narrador. Que, um dia, acaba caindo do seu avião no meio do deserto do Saara e lá encontra o pequeno príncipe. Nasce então uma amizade entre os dois, e o pequeno príncipe acaba passando vários ensinamentos para o narrador. O livro, como dito, contém muitas frases marcantes e trechos que podem ser tomados como verdadeiros ensinamentos de vida para os leitores. Nesse artigo, traremos as frases do Pequeno Príncipe que se tornaram mais marcantes, segundo o nosso ponto de vista, e também um pouco do aprendizado que cada uma pode proporcionar. Confira abaixo:

Educação e Política: o que é pior, alienação ou doutrinação?

 

 

Mãe de aluna relata doutrinação, bullying e alienação parental em escola particular de Macapá-AP

 

(Depoimento de uma mãe de aluna que está com 17 anos, pré-universitária)

 

O ano de 2018 foi quando a minha filha começou o ensino médio e com ele, devido às eleições, passou a perceber que, se quisesse ser aceita na escola particular classe média alta, tinha que concordar com a opinião dos professores. Alguns mais explícitos e outros mais sutis, 99% deles eram de esquerda e negavam que o comunismo existia. Quando minha filha tentava falar sobre seu posicionamento em relação ao que aconteceu em 64, era interrompida como quem estava falando uma aberração. O professor jogava o assunto pra turma e começava o massacre público. Eles não davam espaço para expressar opinião divergente sobre vários temas. Induziam os alunos a abraçarem a causa de “minorias” e serem contra o capitalismo. Pasmem, isso numa escola cuja mensalidade era mais de mil reais!Minha filha gravou uma aula com intuito de transcrever com calma depois, e acabou flagrando o seu professor de biologia dizer que o presidente é um vagabundo que não tem compromisso com a Amazônia, e que vai destruir o Brasil. Eu mandei o áudio para a coordenadora, contra a vontade dela (minha filha), pois ela estava com muito medo de retaliação.

Cultura tibetana em debate: o legado espiritual e as críticas ao Dalai Lama

A Bíblia dá valorosos conselhos e advertências aos idosos, e grandes elogios a uma velhice sadia!

Segurança escolar: como escolas e pais podem proteger crianças de ataques violentos

 

Procedimentos em caso de um ataque de atirador em escola ou ambiente de trabalho?

 

Por Claudio Alves da Silva

 

Lamentavelmente têm ocorrido no Brasil casos de ataques armados, violentos e com vítimas fatais, que sem razão aparente, invadem locais públicos e privativos, realizando ataques violentos indiscriminadamente, contra pessoas inocentes. Não pretendemos, aqui, discutir as razões desses ataques, que nos causaram tanta tristeza, nem as repercussões jurídicas e o que se pode fazer, no âmbito da segurança pública, para evitar essas ocorrências. Sobre isso recomendamos: "Thresholds of Violence How school shootings catch on." https://www.newyorker.com/magazine/2015/10/19/thresholds-of-violence; "The Best Explanation for Our Spate of Mass Shootings Is the Least Comforting" https://www.nationalreview.com/corner/why-do-mass-shootings-happen-best-explanation/.No entanto, é importante ressaltar a existência de grupos na Internet que cultuam e incentivam esse tipo de conduta em jovens no Brasil, e bem tratada por Madeleine Lacsko em artigo publicado pela Gazeta do Povo, com o título "Adoradores do atirador de Suzano saíram da deep web para as redes sociais abertas" (Leia mais em: https://www.gazetadopovo.com.br/vozes/cidadania-digital/adoradores-atirador-suzano-sairam-deep-web-p... © 2023, Gazeta do Povo. Todos os direitos reservados).

A importância da boa leitura para a formação cristã: santos, catequistas e fiéis

O católico deve ler tudo sem critérios, na busca do conhecimento e da verdade?

 

Na vida temos dois faróis: O da fé e o da razão. A palavra de Deus diz que o justo vive pela fé, não que com isto devamos negar a razão, a qual Lutero dizia que era "a prostituta do diabo!" O farol da razão tem uma iluminação e alcance limitado, já o farol da fé nos leva além daquilo que a razão pode alcançar! Os sábios dizem que "a fé e a razão são as duas asas que nos elevam até Deus", porém, esta navegação e este voo precisam ser guiados pelo farol da prudência. 

O Mistério Revelado: Quem é “Maria” na música Let It Be, do último álbum dos Beatles?

 

 

Por Carolina Marcello (Mestre em Estudos Literários, Culturais e Interartes)

 

Let It Be é uma das baladas mais famosas da banda The Beatles, lançada no álbum com o mesmo título, em 1970. Escrita por Paul McCartney e composta com a participação de John Lennon, à primeira vista parece ter um tema religioso, mas na verdade trata um episódio da vida de Paul. A sua mensagem, no entanto, vem inspirando o mundo ao longo das últimas décadas. (Paul nasceu no Hospital Geral de Liverpool, Inglaterra, onde sua mãe, Mary, tinha trabalhado como enfermeira na maternidade alguns anos antes.Ele tem um irmão, Michael, que nasceu no dia 7 de janeiro de 1944.Foi batizado com o nome de James Paul McCartney na igreja católica; sua mãe era católica e o pai, protestante, posteriormente tornou-se agnóstico. Como muitos de Liverpool, os McCartney tinham ascendência irlandesa).