Cuidado Pais! Conheça alguns desenhos que não foram feitos para Crianças (principalmente Cristãs)

FILMES DA DISNEY "NÃO RECOMENDÁVEIS" PARA CRIANÇAS (PRINCIPALMENTE SE FOREM CRISTÃS)!

Infelizmente, vivemos em um tempo de grandes riscos, principalmente para as nossas crianças que ficam muito tempo em casa. Os pais portanto, devem ficar atentos a tudo o que os filhos assistem, especialmente aos conteúdos que parecem inofensivos. É na contemporaneidade que a criança sofre influência dos meios de comunicação de massa, dentre eles a televisão, que merece um olhar especial sobre os conteúdos erotizados contidos nos desenhos animados. A observação crítica dos desenhos animados dirigidas ao público infantil traz à tona a erotização, propagada de forma “despercebida”, quase que “normal e natural”, expondo a criança a conteúdos inapropriados para quem está em formação e ainda não consegue distinguir entre o certo e errado. Constatou-se que os desenhos erotizados influenciam no comportamento infantil, desde o desejo de compras e uso de roupas curtas, curtíssimas, decotadas, maquiagem, danças erotizadas, e até proceder de certo modo como adulto, imitando ações como beijo na boca, palavras e atos obscenos, nada apropriado esta importante etapa do desenvolvimento. A presença de um personagem homossexual em um filme da Disney é um desses exemplos. No longa Jungle Cruise (ainda sem título no Brasil), o ator Jack Whitehall interpretará o papel, que já é alvo de críticas. Grupos que defendem a preservação da infância se pronunciaram, alegando risco de confusão psicológica para as crianças. Entretanto, embora este seja o primeiro personagem abertamente gay, a produtora já havia incluído um homossexual no remake de A Bela e a Fera. Na trama, LeFou, melhor amigo do vilão Gaston, não apresenta o mesmo comportamento do personagem no desenho lançado em 1991.Além de conteúdo LGBT, a empresa já foi acusada de produzir desenhos com mensagens subliminares e referências sexuais, consideradas impróprias para o público-alvo.

(foto reprodução)

Veja abaixo, uma lista de desenhos com cenas que foram alvo de críticas:

1)-Bambi (1942): A maneira como o protagonista foi ajudado pelo coelho não foi bem-vista por muitas pessoas.

2)-Cinderela (1950): Apesar de não apresentar conteúdo sexual, uma frase chamou a atenção. Em um momento, Cinderela diz ao gato Lúcifer que ele “não pode ser tão mau assim”. O comentário foi considerado uma referência ao próprio diabo.

3)-Bernardo e Bianca (1977): Em uma cena, é possível ver a foto de uma mulher de topless na janela.

4)-Uma Cilada para Roger Rabbit (1988): Neste filme, que mistura bonecos de animação, a personagem Jessica Rabbit aparece sentada de pernas entreabertas, mostrando a parte de baixo do vestido.

5)-A Pequena Sereia (1989):Segundo críticos, um detalhe no castelo do pai da protagonista Ariel imita o órgão reprodutor masculino.

6)-Aladdin (1992): Em uma cena, o Gênio da lâmpada mágica disse uma frase que, traduzida, significa “bons adolescentes, tirem suas roupas”. Há quem diga que durante a exibição nos cinemas algumas crianças chegaram a obedecer ao comando.

7)-O Rei Leão (1994): Apontado como o desenho com o maior número de cenas indevidas, a produção foi criticada até mesmo pelo cartaz oficial onde muitos garantem a presença de uma figura feminina com biquíni fio dental. A imagem pode ser percebida no nariz do pai do personagem Simba. Além disso, também há acusação de que os animadores exibiram seios de mulher e a palavra sex.

8)-Toy Story (1995):Uma cena rápida mostra uma mulher seminua, de seios avantajados, que faz gestos obscenos. Em outro momento, é possível ver um palhaço mostrando o dedo para quem está assistindo.

9)-Hércules (1997):O formato do galo na cabeça de um personagem foi duramente criticado por ser visto como alusão ao órgão reprodutor masculino.

10)-101 Dálmatas (1997): Vários elementos são apontados neste desenho. Já na imagem da capa do DVD, a coleira de um dos cachorros exibe a frase Bitch ‘N, Heat (Vadia e Gostosa, em português). No fundo da mesma imagem há a sombra de uma mulher nua na janela. Por último, existe o símbolo da revista Playboy em um dos cãezinhos. O nome da personagem malvada, Cruella DeVil, também chama a atenção para o nome do diabo (devil, em inglês) exposto várias outras vezes na animação.

11)-Tarzan (1999):O momento em que Tarzan levantou o vestido de Jane foi visto como desnecessário.

12)-Frozen (2013):A conversa entre a princesa Anna e seu novo amigo Kristoff também foi criticada:

– “Você nem sabe se ele tem pé pequeno...” declarou o personagem, à respeito do amor de Anna pelo príncipe Hans.

(foto reprodução)

Vejam agora alguns “Desenhos Famosos” que estão PROIBIDOS de serem exibidos em alguns países!

Desenhos animados são apreciados por crianças e adultos. Alguns, sempre muito sarcásticos, são entendidos de diferentes maneiras por pessoas de diferentes idades e diferentes culturas, e é por isso que acabam sendo censurados em alguns países. Encontramos alguns exemplos e pesquisamos um pouco as razões que levaram à proibição. Nem sempre o desenho todo foi proibido, em geral são apenas alguns episódios que ferem algum aspecto da cultura do país e, por isso, naturalmente, foram retirado do ar e proibidos de serem exibidos:

1)- Pokémon:

Onde está proibido: Japão, Turquia, e a Liga dos Estados Árabes

Por quê? Não faz bem para as crianças!

Medidas: capítulo retirado da programação.

Comentários: Em um dos episódios os criadores mostraram uma explosão de maneira bastante atípica: um piscar brilhante na tela com as cores vermelho e azul em uma frequência de aproximadamente 12 Hz. Depois disso, crianças em vários países começaram a reclamar de mal estar. Em alguns casos, os sintomas chegaram até à perda de visão e convulsões. Mais de 600 crianças foram hospitalizadas! O episódio foi tirado da programação em todo o mundo, e passou a ser chamado de 'Shock Pokémon'. 

O mais curioso, é que o desenho foi proibido justamente no Japão, seu país de origem!

2)- Bob Esponja:

Onde está proibido: EUA, Rússia, Europa, Austrália, e depois, em mais de 120 países!

Por quê? Violência e linguagem inapropriada!

Medidas: certos episódios estão proibidos em muitos países. O episódio com o suicídio foi tirado da programação!

(foto reprodução O Globo)

Comentários: Dizem que o desenho tem caráter educativo e criado para ressaltar certos aspectos positivos da personalidade humana. No fundo, acontece justamente o contrário! Não existe uma reflexão sobre a má conduta ou pensamentos ruins, praticamente tudo é tolerado!

3)- Esquadrilha Parafuso:

Onde está proibido: no começo, nos EUA e Japão - Depois, no mundo todo!

Por quê? Noções erradas sobre a lei e preconceito em relação aos países asiáticos.

Medidas: o capítulo 1 foi proibido no mundo todo! O capítulo 2, no Japão e, temporariamente, nos EUA.

Comentários: Em um dos episódios, Baloo tinha que transportar uma caixa com um presente em que estava escondida uma bomba. O urso não recebeu nenhum castigo por isso, já que não conhecia o conteúdo da caixa. Segundo os críticos, isso levou as crianças a pensarem que não conhecer a lei livra as pessoas da responsabilidade! Outro episódio polêmico e tirado temporariamente do ar se chama 'Last Horizons'. Segundo a trama, pandas hostis usam Baloo para determinar a localização de uma cidade escondida para o próximo ataque. Muitas pessoas viram na história analogias maldosas com a história real.

4)- Os Simpsons:

Onde está proibido: nos EUA, depois no Brasil (alguns episódios) e no resto do mundo!

Por quê? Violência, menosprezo aos valores da família, e insultos a figuras públicas!

Medidas: certos países tiraram alguns episódios do ar, mas não a série toda.

Comentários: Esse desenho sempre gerou muita polêmica nos EUA, principalmente pela maneira como ele trata a família e a conduta de crianças! Houve um episódio que foi considerado muito ofensivo no Brasil. Nele, os personagens visitavam uma cidade brasileira, representada por uma selva cheia de macacos. O episódio foi retirado do ar.

5)-Beavis and Butt-Head:

Onde está proibido? No mundo todo!

Por quê? Vandalismo e sugestão de violência!

Medidas: Capítulo proibido em todo o mundo!

Comentários: A série falava sobre coisas absurdas, mas um episódio passou dos limites: Ele mostrou que coisas em chamas podem ser divertidas! Isso inspirou um garoto de 5 anos nos Estados Unidos, onde ele infelizmente, incendiou a casa com sua irmansinha dentro!

6)- Gravity Falls:

Onde está proibido? Na Rússia

Por quê? Propaganda de hábitos nocivos, violência, e "pornografia".

Medidas: Eliminação de cenas e frases.

Comentários: O desenho apareceu na TV Russa, mas foi modificado. Algumas piadas foram tiradas e algumas cenas eliminadas. Além disso, a censura é de 12 anos. Um exemplo é o episódio 2, em que Dipper acidentalmente deita sobre o sutiã de Wendy, personagem que tem 15 anos. O episódio foi considerado provocativo a educadores, pais, e genitores.

7)- Shrek 2:

Onde está proibido? Em Israel.

Por quê? Temas sexuais e insultos a figuras públicas.

Medidas: Retirado de 20 salas de cinemas do país.

Comentários: No desenho, aparece o verbo 'to bobbit'. O verbo surgiu após o caso da família de John Bobbit, nos EUA, em que a esposa cortou o pênis do marido com uma tesoura! Na dublagem também, foi feita uma piada sobre um cantor com uma voz peculiar, conhecido do público local. O cantor não gostou da piada e processou os autores da dublagem.

 

CONCLUSÃO:

 

Apesar da violência e da sexualidade precoce ser um tema amplamente explorado por desenhos animados, desde os mais clássicos, hoje eles podem estar sendo apresentados de forma mais explícita. Como a criança ainda não possui senso de análise crítica sobre o que assiste, então recomenda-se que o adulto responsável converse com ela sobre os comportamentos dos personagens evitando que sejam reproduzidos os maus comportamentos (vale aqui o principio Paulino ordenado em 1 Tessalonicenses 5,21: observar tudo, e ficar apenas com o que é bom!) 

Os desenhos animados fazem parte da infância de qualquer criança e que prendem a atenção delas por serem atrativos e interativos devido às suas cores, sons e estilo dos personagens, por exemplo. Esses desenhos também fazem parte da construção da relação da criança com o mundo, pois ela ainda está desenvolvendo sua maneira de pensar e agir a partir de suas “fantasias”, que podem ser criadas a partir deste mundo lúdico. Não é possível restringir o acesso total aos desenhos animados das crianças, mas em contrapartida é viável que os pais mantenham-se atentos ao que eles assistem, uma vez que as crianças devem ser monitoradas sim! Esse limite imposto pelos pais, como os desenhos permitidos, ou não, devem ser parte das regras da casa. Por fim, é sempre bom lembrar que nada substitui as atividades em família, que permitam uma maior integração e diálogo entre seus membros. A criança não pode ser dependente do mundo virtual. Portanto, que os pais levem a sério o planejamento de uma rotina saudável para os filhos e que fiquem atentos se nele estão inclusas atividades como esporte que gostem, atividades com a família, tempo ocioso, tempo adequado para o sono, regras e limites para suas demais ocupações. O trabalho de deformação e corrupção de nossos jovens e crianças vem sendo feito de forma meticulosa e estratégica, e infelizmente com muito sucesso através da música e da arte. Nesse processo devemos salientar o papel do liberalismo (do qual grandes lideranças fazem parte), que considera tudo pelo lado positivo e que, por isso, julga que nada deve ser proibido. O liberalismo é a "tolerância institucionalizada não só em certas casas ditas de "tolerância" como na própria sociedade. O liberalismo moral, é o sistema da "tolerância incondicional”. Por isso, os pais liberais permitem que os filhos tudo ouçam e tudo vejam sem qualquer restrição! Ora, “à força de tudo ver e ouvir, acaba-se por tudo aceitar, à força de tudo aceitar, acaba-se por tudo aprovar". (parodiando aqui as palavras de Santo Agostinho). 

A aceitação do mal, da depravação moral e sexual, a convivência com eles, leva-nos ao liberalismo depravado, e por fim, a aprovar todo vício, todo crime, todo absurdo, toda monstruosidade. Foi assim que a arte moderna ajudou a deformar o século XX. É assim que o Rock dominou a juventude mundial de nossos dias. Se há 50 anos tivessem dito que os netos dos fãs de Frank Sinatra iam ser entusiastas do "Black Sabbath" ou do grupo "Possessed", ninguém acreditaria. Mas, como a decaída se deu, degrau por degrau, até o abismo, todo o liberalismo aprovou. Porque? "Vice is a monster of so frightfull mein As to be hated needs but to be seen Yet seen too oft, familiar with his face We first endure, then pity, teh embrace" (Alexander Pope). 

Tradução: "O vício é um monstro de aspecto tão horrível que basta vê-lo para detestá-lo! Mas olhá-lo por demais, acostuma-nos com seu rosto! Tolerado inicialmente, em seguida nos dá simpatia, e por fim, o abraçamos..."

FONTES DE CONSULTA E BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA:

-https://incrivel.club/admiracao-curiosidades/12-caricaturas-famosas-que-estan-prohibidas-en-muchos-paises-329060/(Visitado: 02/07/2020)

-https://pleno.news/comportamento/top-12-desenhos-disney-que-seu-filho-nao-deveria-assistir.html(Visitado em 02/07/2020)

-https://www.ime.usp.br/~vwsetzer/efeitos-negativos-meios.html(Visitado: 02/07/2020)

-Armstrong, A. e C. Casement (2001). A Criança e a Máquina – como os computadores colocam a educação de nossos filhos em risco. Trad. R.C. Costa. Porto Alegre: Artmed.

-Brown, J.D. et al. (2006). Sexy media matter: Exposure to sexual content in music, movies, television, and magazines predicts black and white adolescents' sexual behavior. Pediatrics, Vol. 118, April 2006

-Carnagey, N.L., C.A. Anderson e B. Bushman (2007). The effect of video game violence on physiological desensitization to real-life violence. Journal of Experimental Psychology, Vol. 43, pp. 489-496. Disponível em www.psychology.iastate.edu/faculty/caa/abstracts/2005-2009/07CAB.pdf (*)

-Collins, R.L. et al. Watching Sex on Television Predicts Adolescent Initiation of Sexul Behavior. Pediatrics, Vol. 114, Nº 3, Sept. 2004, pp. e280-e289. Disponível em www.pediatrics.org/cgi/content/full/114/3/e280.

-Grossman, D. e G. DeGaetano (2002) Wer hat unseren Kindern das Töten beigebracht? Ein Aufruf gegen Gewalt in Fernsehen, Film und Computerspielen [Quem ensinou nossas crianças a matar? Um apelo contra violência em TV, filme e jogos de computadores]. Trad. B. Sandkühler. Stuttgart: Verlag Freies Geistesleben. O original é Stop Teaching our Kids to Kill: a Call to Action against TV, Movie and Video Game Violence. New York: Crown Books, 1999.

-Postman, N. (1999). O Desaparecimento da Infância. Rio de Janeiro: Graphia.

-Young, K.S. e C.N. de Abreu (eds.). Dependência de Internet – Manual e Guia de Avaliação e Tratamento. Trad. M.A.V. Veronese. Porto Alegre: Artmed, 2011.

https://www.fics.edu.br/index.php/rpgm/article/view/799/(Visitado:02/07/2020).

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